При образовании рефлексов 1-го рода животное (или человек) начинает
поведение с реакции, которая впоследствии связывается с новым стимулом.
Иногда даже после одного сочетания безусловной реакции и нового
стимула, животное начинает отвечать на новый (условный) стимул условной
реакцией. "Ответ” по-английски "response”, отсюда возник термин
"респондентеное научение”, употребляющийся, когда речь идет о
"павловских” рефлексах.
В природе часто встречается ситуация, когда животное находится
в состоянии голода, жажды или страха, но Безусловный стимул, который
вызывал бы соответствующий Безусловный рефлекс, отсутствует. При этом у
животного появляется поисковое поведение, в процессе которого оно
спонтанно выполняет разнообразные действия: принюхивается (если речь
идет о млекопитающих), осматривается, передвигается. Иногда одно из
таких действий подкрепляется (например, пищей), тогда, если ассоциация
повторяется несколько раз, животное учится выполнять целую
последовательность действий, приводящую к положительному подкреплению в
данной ситуации.
